Manual pedagógico sobre el uso del lenguaje inclusivo y no sexista

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17 octubre, 2018
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Manual pedagógico sobre el uso del lenguaje inclusivo y no sexista

La Comisión Permanente de Género y Derecho de las Mujeres de la Reunión de Altas Autoridades en Derechos Humanos y Cancillerías del MERCOSUR y Estados Asociados (RAADH) presenta el Manual Pedagógico sobre el uso del lenguaje inclusivo y no sexista. El documento fue aprobado para su implementación en los Estados del MERCOSUR.

El Manual fue desarrollado al entender que toda lengua cambia y se adapta a las nuevas realidades y necesidades de las comunidades que la utilizan, expresando aquello que la sociedad valora y urge comunicar y expresar en un momento determinado de su desarrollo, mientras que aquello que no es nombrado, simplemente no existe.

Desde una aparente neutralidad, el lenguaje no inclusivo esconde y fortalece una relación de subordinación, condenando a las mujeres a desaparecer como sujetos. El análisis de las desigualdades de género y el cuestionamiento a las sociedades patriarcales, demuestra que la invisibilización de lo femenino en el lenguaje responde a una discriminación más que refleja el estado social desigual, afectando la construcción de una sociedad paritaria.

El lenguaje sexista representa una forma de violencia simbólica contra las mujeres. Es la que a través de patrones estereotipados, mensajes, valores, íconos o signos transmita y reproduzca dominación, desigualdad y discriminación en las relaciones sociales, naturalizando la subordinación de la mujer en la sociedad. Mientras que, el lenguaje no sexista corresponde a un tipo de lenguaje que apunta a revertir una situación discriminatoria y de ocultamiento de la mujer debido a su forma, es decir, a las palabras o estructuras elegidas.

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